Previous
Next
For arkitekter, landskapsarkitekter, barnehageeiere og barnehageansatte
Her finner du informasjon og inspirasjon til hvordan lykkes med utviklingen av det fysiske miljøet i barnehagen. Få konkrete tips til hvordan du kan forsterke miljøet og gjøre det mer inspirerende og funksjonelt.
Dette innholdet er ikke tilgjengelig akkurat nå
Når dette skjer, skyldes det vanligvis at eieren enten bare har delt det med en liten gruppe mennesker, har endret hvem som kan se det, eller har slettet det.
Ny artikkel ute fra prosjektet EnCompetence! Åpent tilgjengelig på nett. God lesestund 😃
The dynamic relationship between outdoor environments and children’s play
www.tandfonline.com
(2020). The dynamic relationship between outdoor environments and children’s play. Education 3-13. Ahead of Print.Leke, utforske, lære og mestre
I følge Rammeplanen skal barnehagen fremme et inkluderende og stimulerende miljø hvor alle barn skal oppleve å bli sett og kan delta i lek. Miljøet skal støtte opp om lyst til å leke, utforske, lære og mestre.
Gjennom prosjektet EnCompetence har vi utviklet forskningsbaserte kriterier for barnehagens fysiske inne og utemiljø.
Barnehagens fysiske inne- og utemiljø
Boka har som mål å vise aktører i barnehagefeltet hvor viktig det er å forbedre det fysiske miljøet i barnehagen, og hvordan dette kan gjøres.
